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市教育局直属学校以推进学校内涵发展和科学发展为目标 确保学习
 
  日前,市教育局直属学校深入学习实践科学发展观活动圆满结束。自今年3月活动开展以来,各局属学校认真贯彻市委和市教育局党委要求和部署,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求,以推进学校内涵发展和科学发展为目标,积极创新活动方式,强化教育特色,着力解决突出问题,确保学习实践活动取得了实实在在的成效。从总体上看,共呈现以下四个特点:
  一、在活动方式上注重“四个结合”。为了切实保证学习实践活动效果,各学校积极探索,大胆创新,在活动方式上着力抓好“四个结合”:一是坚持认真做好“规定动作”和创新做好“自选动作”相结合。各学校在学习实践活动的各个阶段,都编制《工作简表》,勾勒明确“规定动作”的活动内容、活动要求、完成时限,并尽量将阶段性成果予以物化和量化,确保活动内容和形式不走样。同时注重积极创新,探索进行符合学校实际和特色的活动内容和活动形式。二是坚持党内与党外相结合。各学校不仅把学习实践活动作为我们党内的一次重大学习实践活动来抓,而且把它作为提升学校办学质量和办学水平的一次开放学习和开门实践活动来抓。因此各学校普遍注意吸收党外的教师和群众参与到学习和调研活动中,为学习实践活动献计献策,充分发挥他们的作用。三是坚持校内与校外相结合。在学习实践活动中,各学校不仅注重在校内广泛征求意见,还主动“走出去”,主动征求上级党委、学生家长、群众等各方面的意见,集思广益,开阔视野。四是坚持当前与长远相结合。各学校普遍注重对整个学习实践活动的系统思考和整体设计,坚持边学边改,优先解决一些学校急需解决的问题以及创造一些条件就可能解决的问题,努力把学习实践活动的过程变成不断解决问题、不断显示成效的过程。
  二、在实践载体上注重突出教育特色。为了突出活动成效,市教育局结合实际,为各类学校有针对性地设计了颇具教育特点和实践特色的“三大实践载体”:通过开展“教师素质提高年”活动,着力解决教师队伍素质不高问题;通过开展向杨爱军同志学习活动,着力解决教师师德不高问题;通过开展“亲情家访、不让一个学生掉队”活动,着力解决目前师生关系中存在的突出矛盾和问题。各学校在此基础上,积极创新载体,深入开展主题实践活动,着力为学生解难事、办好事。比如,一中、盲聋学校开展了党员教师“一对一”助生活动,朝鲜族学校开展党员每周奉献一节课或为学生办一件实事活动,二中推行班主任联合科任教师家访制度,大连八中设立了“党员扶贫基金”并要求党员至少帮辅一名学生、至少走访一名学生家庭,三十六中实施党员教师家访帮困计划,十一中通过分层次教学提升课堂效益,十二中实行全员答疑制度,二十高中、女子职专开展校级领导班子成员与家庭困难生和特殊心理问题生结对子活动,二十四中积极组织学生为家庭困难学生捐款,信息职专开展了“帮学生提高职业技能、帮学生提高自我认同、帮学生顺利就业”的“三帮”活动,电子学校推进“五知五帮”帮助学生解决实际困难,轻工学校组建了校园爱心超市并依托“心语活动室”帮助学生解决实际问题等,有力提升了学习实践活动的质量和效果。目前,在广泛开展的“亲情家访、不让一个学生掉队”活动中,市教育局直属各学校教师共走访学生2746人次。
  三、在解决问题上注重突出学校内涵发展和科学发展。在学习实践活动中,各学校始终把师生是否满意和是否得到实惠作为活动的出发点和立足点,着力解决师生最需、最急、最难问题。活动中,各学校围绕实现学校内涵发展、科学发展目标,普遍提出要在六个方面见到成效:一是在提炼学校办学特色上见到成效,二是要在树立科学的教育观念上见成效,三是要在推进教师专业化发展上见成效,四是要在提高课堂教学的有效性上见成效,五是要在增强德育的实效性上见成效,六是要在提高学校管理效能上见成效。通过对上述问题的解决,不仅让广大师生感受到学习实践活动带来的成效,而且为把学习实践活动打造成师生和群众满意工程提供了前提和基础。
  四、在整改成效上注重突出完善体制机制和办好师生普遍期待的实事好事。截至目前,市教育局直属各学校已经或正在解决的涉及学校设施、学生安全、减负等群众和师生普遍期待的实事、好事116件,已经或正在建立完善的制度、机制223项。一是推进学校科学发展的总体目标和整体思路进一步明确。各学校在深入研究分析当前教育改革发展的形势任务以及学校实际的基础上,都提出了实现学校科学发展的目标和思路。普通高中提出要以课改为主线,以提高教育质量为核心,加快形成学校特色,建设特色学校;职业学校结合职业教育资源整合,着力提高“做中学、做中教”的水平,努力提高职业教育对经济社会发展的贡献度。二是解决师生关注热点难点问题的力度进一步加大。各学校普遍把关注师生工作和学习压力摆在重要位置,通过建立心理咨询室、建立心理跟踪档案、开展心理辅导等形式,对师生的心理问题予以引导和疏通;注重加大对教师的培养培训力度,旅游职专通过开展青年教师活动月活动提高教师素质,工读学校启动了“名师工程”,轻工学校等单位还设立了教师培训专项资金,并鼓励教师提升学历层次;注重改善学校的基础设施和办公环境,电子学校争取专项投入和自筹资金430万元实施学校自来水设施改造、学生宿舍维修和周边环境改造等8项民生工程,轻工学校投入50万元维修学校基础设施和学校家属楼水管、暖气管,三中实施了办公室改造和校园绿化工程;注重解决学生的饮食安全问题,不少学校都加强了对学生食堂的管理,努力提高饭菜质量,二十三中学生食堂采取自主经营的零利润方式,受到师生的好评,二十三中、电子学校等还为学生安装饮水机,确保学生饮水安全。三是保障学校科学发展的体制机制建设进一步加快。目前,各学校正在抓紧研究学校中长期发展规划,并以制定学校章程为核心加紧修订和完善学校的各项管理规章制度,着力完善学校教学管理运行机制、全员育人工作机制、行政管理运行机制、教职工奖惩激励机制等,努力为学校科学发展提供制度机制保障。
  2017-06-29 20:42